Fakfak– Pemerintah Kabupaten Fakfak menggelar Karnaval 2025 dalam rangka memperingati Hari Ulang Tahun (HUT) ke-80 Republik Indonesia.
Acara yang berlangsung pada Rabu (20/8/2025) ini diikuti oleh pelajar tingkat SMA, Organisasi Perangkat Daerah (OPD), serta masyarakat umum.
Karnaval kali ini tidak hanya menampilkan kemeriahan parade, tetapi juga mengusung pesan edukatif yang memperkuat pemahaman tentang peran dan fungsi masing-masing elemen masyarakat.
Para pelajar SMA tampil dengan tema Pelajar Pancasila, Pelajar Berkarya. Mereka mengenakan kostum yang mencerminkan cita-cita masa depan sekaligus menyuguhkan drama mengenai pentingnya membangun daerah dengan semangat toleransi. Penampilan mereka mendapat apresiasi karena tidak hanya kreatif, tetapi juga menyampaikan pesan moral yang mendalam.
“Pesan yang ditampilkan para pelajar sarat makna filosofis. Mereka tidak hanya menunjukkan kreativitas, tetapi juga kesadaran akan tanggung jawab dalam pembangunan bangsa,” ujar Wakil Bupati Fakfak, Donatus Nimbitkendik, M.T., yang turut hadir menyaksikan jalannya karnaval.
Sementara itu, berbagai OPD menampilkan kendaraan hias sesuai tugas pokok dan fungsi masing-masing. Ada yang menggambarkan pelayanan publik, penanganan darurat, hingga simulasi program kerja di bidangnya. Menurut Wakil Bupati, partisipasi OPD dalam karnaval menjadi bentuk sosialisasi langsung kepada masyarakat.
“Ini bukan sekadar parade, tetapi sarana komunikasi publik. Masyarakat dapat melihat bagaimana pemerintah bekerja dan bagaimana mereka bisa ikut terlibat,” ucap Donatus.
Partisipasi masyarakat umum juga menambah semarak acara dengan menampilkan keragaman budaya lokal, tarian tradisional, hingga simbol nilai gotong royong. Hal ini semakin menegaskan karnaval sebagai ruang kebersamaan antara pemerintah, pelajar, dan warga.
Karnaval 2025 di Fakfak menunjukkan bahwa perayaan kemerdekaan dapat dikemas dengan nilai edukasi, sekaligus memperkuat sinergi lintas elemen masyarakat. Selain menumbuhkan semangat nasionalisme, kegiatan ini juga menegaskan pentingnya pembangunan yang inklusif dan berkelanjutan.
“Kita ingin masyarakat memahami peran masing-masing—baik pelajar, OPD, maupun masyarakat umum—dalam pembangunan. Dengan saling melengkapi, kita bisa membangun Fakfak bersama-sama,” kata Donatus menutup pernyataannya. *(PIKP/kmnfo)*
